发表时间:2020-07-08    点击次数:95

高考作文:用千字文言解读管鲍齐桓之事 返回



7月8日,2020年全国I卷高考语文作文题公布后,迅速引起了社会关注。各路“大神”纷纷在网络写同题作文,编剧、作家、B站视频博主冬郎也“一时技痒”写了一篇,与众不同的是,这是一篇近千字的文言文作文。羊城派获得其授权,刊登该文全文。

作文题:围绕齐桓公、管仲和鲍叔三人故事写发言稿

全国Ⅰ卷

阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

《读管鲍齐桓之事》序

冬郎

夫人之处世,譬乎天然;事之判断,察于史鉴。

月明星稀,晦朔星繁;云暗雨稠,晴明雨绝。星月自若,月明则清辉万里;阴晴无定,日耀则风雨无踪。

近乎君子,如月明之清苍穹;亲于小人,则如云翳之来风雨。

木生秀林,则争直以沐雨露;萍出苔藻,遂飘摇而任波浪。

是以先贤有语,后人可察:青取之于蓝,而胜于蓝;冰为之以水,而寒于水。所以蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。

乃知圣人之言,事事堪乎格致;先王之道,斑斑载于汗青。

夷吾不遇,将兵致公佯死;叔牙以荐,非兵辅齐成霸。鱼盐之利,此天以资吕氏;诸侯为盟,乃贤得为尊者。会柯劫许,弃汶阳而信天下;尊王董事,贡宗周以令诸国。

至于易牙烹子,倍亲以侍君王;齐桓益骄,非德乃务远略。诸侯弗平,戎伐告急京洛;五君争位,虫出乃殓棺柩。

齐桓贤乎?在管鲍之佐;易牙佞哉!成春秋之叹。

任贤赞德,存亡国而安危局;攘夷征暴,驱海内以朝天子。至于怠德并乐,溺奸亲佞。民苦其政,世非其行。

国家自若,兵革非小。功业之成,在亲君子;败绩之端,在近小人。

昔者武丁不言,三年无观国事;傅说为宰,一梦得成中兴;古公走马,避戎狄而来岐下;文王梦熊,猎渭川竟得王辅;昭烈贩履,见桑木而徒妄语;关张为从,战黄巾而成威名。

昔者汉武雄才,卫霍争雄于塞北;贰师无略,皇帝罪己以轮台。武侯相蜀,强魏周旋于岐山;黄门恣意,偏师凯旋于成都。明皇中兴,姚相申以十事;渔阳兵燹,羯胡节度三镇。

是以家国中衰,得君子亦成事业;才略致盛,遇小人便可危局。

天下犹然,人事况乎?于是孔圣开言,辨于君子小人;孟贤弘道,攻乎异端邪说。是以孔云管仲之力,桓公如仁;孟曰君霸不足,齐王反手。

亲于叔牙,乃得夷吾;得之夷吾,乃霸天下;

亲于易牙,乃失诸侯。失之诸侯,乃乱宫闱。

兴勃亡忽,于一代之先后;国盛德衰,鉴万世之得失。

读史到此,议论难平。千言兴起,四韵赋之:

欲问齐桓难孔丘,书生读史议难休。

夷吾助力匡天下,天子封疆会九州。

无处能安棺得葬,几时曾记莒为流?

堪悲鲍叔奉杯起,却换虫生中箭钩。

来源 | 羊城晚报羊城派


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